深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,打造生產(chǎn)安全治理新格局
學(xué)校開(kāi)展特種設(shè)備事故應(yīng)急演練及實(shí)驗(yàn)室安全系列活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述、指示批示精神,學(xué)校近期積極響應(yīng)首屆上海高?!皩?shí)驗(yàn)室安全月”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全工作基礎(chǔ)。
10月28日下午,學(xué)校在松江校區(qū)以“你的安全 我的安心”為主題開(kāi)展特種設(shè)備事故安全處置應(yīng)急演練,內(nèi)容包括固定式壓力容器和起重機(jī)械事故安全處置應(yīng)急演練。本次應(yīng)急演練由資產(chǎn)管理處主辦,民用航空復(fù)合材料東華大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心承辦。副校長(zhǎng)陳革、科研教學(xué)平臺(tái)聯(lián)合黨委書(shū)記甘學(xué)輝、部分師生代表,以及相關(guān)工作人員參與演練或觀(guān)摩。
陳革在應(yīng)急演練開(kāi)始前,強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,要深刻認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室安全工作的極端重要性,切實(shí)落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任,持續(xù)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,提升主動(dòng)研判風(fēng)險(xiǎn)、隱患排查治理、科學(xué)應(yīng)急處置的能力。他希望通過(guò)此次實(shí)際操作演練,進(jìn)一步提高師生實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí),能夠及時(shí)有效、沉著冷靜進(jìn)行應(yīng)急處置,保護(hù)自己、保護(hù)他人,把風(fēng)險(xiǎn)和損害降到最低程度。

特種設(shè)備安全事故應(yīng)急演練處置現(xiàn)場(chǎng)
應(yīng)急演練分別以熱壓罐運(yùn)行故障中發(fā)生故障致人員輕微受傷、行車(chē)吊裝重物過(guò)程中發(fā)生脫鉤且操控手柄沒(méi)反應(yīng)為例,演示了特種設(shè)備事故發(fā)生后人員疏散、醫(yī)療救護(hù)、警戒管控、事故報(bào)告、應(yīng)急處置、恢復(fù)移交等應(yīng)急處置動(dòng)作。通過(guò)本次演練活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)校師生實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急管理意識(shí),熟悉了事故應(yīng)急處置工作流程,提高了校院兩級(jí)應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,檢驗(yàn)了學(xué)校特種設(shè)備事故應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可行性,達(dá)到預(yù)期效果。
近期,學(xué)校還組織了實(shí)驗(yàn)室安全系列活動(dòng),包括實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查、實(shí)驗(yàn)室安全夜間突擊專(zhuān)項(xiàng)檢查和教職工實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)在線(xiàn)自測(cè)活動(dòng)。組織學(xué)生參加上海市大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽,制作實(shí)驗(yàn)室安全宣傳微視頻,依托微信公眾號(hào)推送和學(xué)院大廳顯示屏滾動(dòng)播放開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室事故事件警示教育等,引導(dǎo)師生從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?不斷營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)室安全校園文化氛圍。
學(xué)校將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主,不斷建立健全實(shí)驗(yàn)室安全和應(yīng)急框架,完善實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,加強(qiáng)重點(diǎn)院系(中心)、重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室安全監(jiān)管,提升個(gè)人防護(hù)能力和突發(fā)事件處置能力,提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全治理水平,共同創(chuàng)造好安全和諧的教學(xué)科研環(huán)境。


