蔣昌俊校長(zhǎng)專(zhuān)題調(diào)研“一帶一路”、環(huán)東華建設(shè)
強(qiáng)調(diào)出方案抓落實(shí)見(jiàn)實(shí)效
3月8日，校長(zhǎng)蔣昌俊主持召開(kāi)“一帶一路”、環(huán)東華建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研會(huì)，對(duì)學(xué)校服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議和環(huán)東華建設(shè)工作進(jìn)行研究部署。副校長(zhǎng)劉春紅出席會(huì)議，來(lái)自紡織、服裝、材料、管理、上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意、國(guó)際文化交流等學(xué)院及校辦、發(fā)展規(guī)劃處、黨委宣傳部、科研處、教務(wù)處、國(guó)際合作處、發(fā)展聯(lián)絡(luò)處、科技成果轉(zhuǎn)化中心、上海時(shí)尚促進(jìn)中心、環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意中心等相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人與會(huì)。
本次會(huì)議是繼“雙一流”和新增學(xué)位點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研會(huì)后，由蔣昌俊校長(zhǎng)主持召開(kāi)的第二場(chǎng)專(zhuān)題調(diào)研會(huì)。開(kāi)學(xué)短短兩周，蔣昌俊校長(zhǎng)在學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議和環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意集聚區(qū)建設(shè)方面展開(kāi)調(diào)研，對(duì)新學(xué)期的重點(diǎn)工作展開(kāi)布局。蔣昌俊在會(huì)上指出，2018年，隨著《東華大學(xué)“現(xiàn)代紡織科學(xué)與工程”世界一流學(xué)科建設(shè)方案》的公布，我校一流學(xué)科建設(shè)已步入全面落實(shí)階段，學(xué)?！笆濉币?guī)劃進(jìn)入貫徹落實(shí)的第三年，站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展要貴在謀劃、重在落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以“一盤(pán)棋”的全局思維謀劃工作，結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)定方向、抓機(jī)遇、促發(fā)展，把重點(diǎn)放在抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效上來(lái)。
蔣昌俊強(qiáng)調(diào)，國(guó)家“雙一流”建設(shè)和“一帶一路”倡議為我校教育事業(yè)發(fā)展提供了新機(jī)遇新動(dòng)能，全校要齊心協(xié)力，在“一帶一路”背景下抓住機(jī)遇，擔(dān)當(dāng)使命，有所作為，要以一流學(xué)科建設(shè)為主線(xiàn)，按照“12345”內(nèi)涵建設(shè)和“12211”外延拓展思路，將建設(shè)任務(wù)落實(shí)落細(xì)，形成契合本學(xué)院部門(mén)實(shí)際、可操作性強(qiáng)的“施工圖”“路線(xiàn)圖”。在融入“一帶一路”和環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意集聚區(qū)建設(shè)過(guò)程中，要瞄準(zhǔn)國(guó)家特需和時(shí)尚創(chuàng)意兩個(gè)制高點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在紡織、服裝、材料、設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域的特色優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)同，構(gòu)筑命運(yùn)共同體，以科技創(chuàng)新與時(shí)尚創(chuàng)意的有機(jī)融合與跨學(xué)科協(xié)作，為“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)、教育以及上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展做好相關(guān)服務(wù)。
蔣昌俊最后強(qiáng)調(diào)，“環(huán)東華”以文創(chuàng)和科創(chuàng)為引領(lǐng)，文創(chuàng)是目標(biāo)和方向，科創(chuàng)是手段?！耙粠б宦贰备嗍俏覀兊臋C(jī)制和橋梁，要在文化和科技方面與沿線(xiàn)國(guó)家開(kāi)展合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論是推進(jìn)落實(shí)“一帶一路”倡議，還是環(huán)東華建設(shè)，關(guān)鍵在人，要整合力量和資源，努力提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，找到發(fā)力點(diǎn)，提升學(xué)校影響力。
劉春紅在調(diào)研中指出，“一帶一路”倡議落實(shí)和環(huán)東華建設(shè)既要緊密依托學(xué)校特色、學(xué)科特色，整合校內(nèi)資源，搭建交叉平臺(tái)，打好跨學(xué)科、跨校區(qū)“組合拳”，形成凝聚力，又要狠抓落實(shí)，注重成果產(chǎn)出，做到“擲地有聲”，讓學(xué)校的學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)切實(shí)轉(zhuǎn)化成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)優(yōu)勢(shì)和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。
與會(huì)人員結(jié)合學(xué)院和部門(mén)工作實(shí)際，對(duì)學(xué)校做好“一帶一路”倡議落實(shí)工作和加強(qiáng)環(huán)東華建設(shè)談了自己的看法與建議。大家紛紛表示，“一帶一路”建設(shè)是國(guó)家在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開(kāi)放的重大舉措，“一帶一路”倡議讓絲綢之路在新時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)活力，作為紡織、服裝學(xué)科特色鮮明的高校，我校在其中大有可為。做好“一帶一路”倡議服務(wù)，要始終堅(jiān)持國(guó)際化路線(xiàn)，堅(jiān)持發(fā)揮自身特色優(yōu)勢(shì)，服務(wù)“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化合作交流， “一帶一路”合作交流以文化、教育交流居多，學(xué)校還要立足于科技創(chuàng)新方面的特色成果，加大科研項(xiàng)目的參與度和貢獻(xiàn)度，依托重大工程項(xiàng)目，與沿線(xiàn)國(guó)家和地區(qū)密切開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，推動(dòng)?xùn)|華成果在沿線(xiàn)落地生根。在以學(xué)校特色資源服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的同時(shí)，要注重以成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)相關(guān)學(xué)科發(fā)展，實(shí)現(xiàn)成果反哺學(xué)科、反哺育人。談到環(huán)東華建設(shè)，與會(huì)干部認(rèn)為，環(huán)東華建設(shè)既要以?xún)?nèi)涵特色為引領(lǐng)，結(jié)合上海文創(chuàng)50條，形成校內(nèi)外聚焦時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的合力，也要強(qiáng)化區(qū)校聯(lián)動(dòng)，以松江環(huán)大學(xué)城科創(chuàng)園區(qū)建設(shè)和長(zhǎng)寧環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)為載體，不斷對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求，發(fā)揮大學(xué)服務(wù)社會(huì)的職能。
