1月4日，新年伊始，校長(zhǎng)蔣昌俊走進(jìn)紡織學(xué)院，深入教學(xué)科研一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)研，資產(chǎn)管理處、基建后勤處、校長(zhǎng)辦公室等負(fù)責(zé)人隨同調(diào)研。

蔣昌俊校長(zhǎng)實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研（圖一）

座談會(huì)上，蔣昌俊聽(tīng)取了學(xué)院班子成員關(guān)于人才培養(yǎng)、學(xué)科科研、師資隊(duì)伍、資源配置、社會(huì)服務(wù)等方面的情況介紹和意見(jiàn)建議，并對(duì)學(xué)院存在的困難和問(wèn)題，給予了反饋并提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。他充分肯定了學(xué)院近年來(lái)取得的成績(jī)和進(jìn)展，指出，紡織作為學(xué)校學(xué)科發(fā)展的“一體”非常重要，是一面旗幟，學(xué)院應(yīng)積極謀劃，設(shè)定新的建設(shè)目標(biāo)，始終保持學(xué)科龍頭地位。針對(duì)學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀，蔣昌俊提出四點(diǎn)建議：一是在現(xiàn)有學(xué)科基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家重大需求，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)。二是對(duì)照標(biāo)桿院校，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出關(guān)于學(xué)科平臺(tái)、人才隊(duì)伍、資源配置等內(nèi)容的整體設(shè)計(jì)方案，學(xué)校將根據(jù)財(cái)力、物力，盡可能地為學(xué)院未來(lái)發(fā)展提供必要的軟硬件支持。三是加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持走特色化道路，將優(yōu)勢(shì)特色做精做強(qiáng)，增強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力。四是加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)科帶頭人應(yīng)與青年教師相互融合，引領(lǐng)青年教師盡快成長(zhǎng)，形成良好的人才梯隊(duì)。

蔣昌俊校長(zhǎng)實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研（圖二）

蔣昌俊校長(zhǎng)實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研（圖三）

隨后，蔣昌俊一行在學(xué)院班子成員的陪同下，走訪(fǎng)了教師辦公室、教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室及工程訓(xùn)練中心。針對(duì)陳舊已淘汰的老設(shè)備，蔣昌俊建議，可以變廢為寶，有規(guī)劃地陳列在室外，作為校園文化建設(shè)的一部分，既可騰出空間，又可傳承特色，成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

蔣昌俊校長(zhǎng)實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研（圖四）

據(jù)悉，蔣昌俊在2015年底，特地察看了先進(jìn)低維材料中心的建設(shè)情況。